Eslövs folkhögskola

Projektet VÄGEN – stärkt egenmakt och vägar vidare

Projektet VÄGEN, som ägs och drivs av Folkbildningsrådet, syftar till att stärka deltagares egenmakt och underlätta vägen vidare till studier och arbetsliv. Inom projektet har tre folkhögskolor – Malmö folkhögskola, Eslövs folkhögskola och Blekinge folkhögskola – samarbetat som den södra noden. Tillsammans har de utvecklat hållbara modeller och arbetssätt som stärker deltagarnas progression och skapar bättre förutsättningar för etablering.

En central del av nodens arbete är utvecklingen av den individuella studie- och etableringsplanen (ISEP), som ger deltagarna tydligare mål, bättre uppföljning och större inflytande över sin utveckling. Utöver detta har noden tagit fram omkring 150 metoder, varav många nu är implementerade i ordinarie verksamhet. Dessa metoder omfattar allt från pedagogiska upplägg och hälsofrämjande insatser till internatbaserat stöd och etableringsförberedelser.

Resultaten visar tydligt att arbetssätten gör skillnad. I alumnenkäten uppger 70–85 % av deltagarna att de blivit mer motiverade, känner sig mer redo för studier eller arbete och har fått det stöd de behövt. Projektet har därmed stärkt deltagarnas egenmakt och framtidstro.

På verksamhetsnivå har projektet bidragit till mer systematiska och gemensamma strukturer för pedagogisk utveckling. Genom modeller som FAMN och kvalitetshjulet har skolorna fått verktyg för att identifiera behov, pröva lösningar och följa upp resultat. Det kollegiala lärandet har stärkts, och skolorna har skapat en gemensam kultur för utveckling och kvalitet.

Internatens roll har också tydliggjorts genom nya vardagsnära och hälsofrämjande arbetssätt som stärker deltagarnas självständighet, ansvarstagande och sociala förmåga.

Samarbetet med externa aktörer har fördjupats, vilket ökat kunskapen om folkhögskolan som skolform och i flera fall lett till ett större inflöde av deltagare. Nodsamarbetet har varit en central framgångsfaktor – genom gemensamma möten, utbyten och utvecklingsarbete har skolorna inspirerat och stärkt varandra.

Projektet VÄGEN visar att ett strukturerat, deltagarnära och gemensamt utvecklingsarbete skapar varaktiga resultat – för individen, för verksamheten och för samhället. De modeller och arbetssätt som etablerats i den södra noden kommer att leva vidare och utgöra en stabil grund för fortsatt utveckling även efter projektslut.

9 mar 2026

Mer i samma kategori

Mer om Projektet VÄGEN – stärkt egenmakt och vägar vidare