Extra platser till Yh Behandlingspedagog

Vår YH-utbildning till behandlingspedagog tilldelades 20 extra platser av den extra pott som ingår i regeringens stöd med anledning av Corona-krisen. Det här innebär att vi kan välkomna ytterligare deltagare till hösten, vilket glädjer oss stort, säger Ulrika Gleisner rektor på Eslövs folkhögskola.

– Behandlingspedagogutbildningen hade ett enormt söktryck i år, berättar Magnus Ringborn som är utbildningsledare för särskilda kurser, vi har haft många kvalificerade sökande och med tanke på hur stort behovet är av behandlingspedagoger känns det extra bra att vi kan göra den här satsningen!

I dagarna kommer de sökande som står på reservlistan att få besked om antagning.

Vi på Eslövs folkhögskola hälsar alla blivande behandlingspedagoger varmt välkomna till hösten!

Vi börjar höstterminen med undervisning på plats!

Vårterminen 2020 har varit en utmaning för både deltagare och personal när majoriteten av lektionerna har fått hållas på distans. Därför är vi lättade över att kunna ge besked till våra blivande deltagare på skolan att höstterminens undervisning kommer att ske på plats. Internatet kommer också vara öppet som vanligt med inflyttning i augusti.

– Undervisningen kommer självklart att följa Folkhälsomyndighetens rekommendationer, säger Ulrika Gleisner, rektor på Eslövs folkhögskola, och det kan innebära att vi får arbeta med mindre undervisningsgrupper åt gången så att deltagarna är på plats vid olika tider.

– Vi kommer att ta med oss alla de lärdomar vi gjort den här våren när vi startar nästa läsår, fortsätter Mattias Veres som är utbildningsledare för allmän linje. En av de viktigaste insikterna är att vi behöver mötas i samma rum, deltagare och pedagoger, för att det utbyte som är själva kärnan i folkbildningen ska kunna ske. Sedan ska de digitala plattformar som vi byggt upp under coronakrisen självklart komplettera undervisningen.

—

Terminen startar den 17 augusti för alla kurser förutom YH-utbildningen Behandlingspedagog som startar den 31 augusti. Alla som blivit antagna till kurserna kommer att få information om vilka tider och platser som gäller vid uppropet via brev i augusti.

Ny barnskötarutbildning startar till hösten

Eslövs folkhögskola har tilldelats 15 extra utbildningsplatser av de sk coronaplatser som ingår i regeringens extra satsning på folkbildningen under coronakrisen. Skolan kommer därför starta en utbildning till barnskötare till hösten.

– Vi är väldigt glada över att ha blivit tilldelade de här platserna, säger Ulrika Gleisner, rektor på Eslövs folkhögskola. Vi ser att behovet av barnskötare är stort i samhället och vi har märkt av att många efterfrågar den här utbildningen i vårt närområde.

Eslövs folkhögskola har sedan tidigare utbildat barnskötare i samarbete med Arbetsförmedlingen som en del av den satsning på bristyrken som skett under senare år.

– Våra tidigare deltagare på barnskötarutbildningen har i stor utsträckning gått direkt till arbete, berättar Eva Wahlund, pedagog på barnskötarutbildningen. Flera har dessutom fått sitt första arbete i Sverige.

– Idag ser vi att många unga som tidigare arbetat inom serviceyrken måste ställa om och utbilda sig, fyller Ulrika i, och vår barnskötarutbildning är en yrkesutbildning som snabbt leder till nytt arbete och passar dig som vill arbeta med yngre barn.

Utbildningen startar den 17 augusti och är ettårig. Sista ansökningsdag är 12 juni.

Skånerock ställs in 2020

Vi har ett tråkigt meddelande till alla som brukar besöka Skånerock. I år är vi tvungna att ställa in Skånerock på grund av Corona-pandemin. Det är första gången i Skånerocks historia som vi har tvingats ställa in arrangemanget.

– På grund av Corona-pandemin behöver vi skjuta upp höstens Skånerock, meddelar Magnus Ringborn, utbildningsledare på Eslövs folkhögskola. Det smärtar oss att göra vår fina publik besviken men vi vill samtidigt inte riskera någons hälsa i det här osäkra läget.

Nytt evenemang under våren 2021
Magnus vill ändå skicka med ett hopp till alla besökare, som brukar bli upp till 800 personer.
– Misströsta inte, vi är i full gång med att planera ett arrangemang till våren 2021 istället! Våra deltagare på fritidsledarutbildningen kommer att gå ut med information så snart vi har fått fler detaljer klara.

Fritidsfonden utdelning skjuts fram
Överskottet från Skånerock går direkt in i Fritidsfonden – en fond för att förverkliga drömmar för de som bor på gruppboenden eller har annat stöd enligt LSS runt om i Skåne.
– Varje stipendieutdelning brukar utveckla sig till en fest i sig, berättar Magnus, och i år har vi inte möjlighet att samla så många personer samtidigt på grund av att vi inte vill riskera smittspridning.

Fondutdelningen kommer istället att ske under våren 2021. Alla som ansökt till fonden kommer att få en kallelse när det är dags att närvara.

Lyssna på det du hör i ditt huvud!

Varje år gästar Mattias Bylund låtskrivarlinjen för att möta och coacha deltagarna i deras musikaliska projekt. Mattias har en lång karriär bakom sig som arrangör och kompositör, med samarbeten med bland andra Max Martin och andra stora producenter. 2016 vann han en Grammy för ett stråkarrangemang till Taylor Swifts album 1989.

Hej Mattias, hur är det att lämna studion för Eslövs folkhögskola?

Det är alltid väldigt inspirerande att komma hit och möta människor som verkligen bestämt sig för att de vill skriva musik. Varje grupp som jag mött har haft väldigt olika personligheter och de vill titta på helt skilda saker – allt från hur man får fram vissa effekter i ett datorprogram till hur man får låttexter att gifta sig med det musikaliska uttrycket. På den korta tiden jag är här hoppas jag att jag kan vara en inspiratör som får gruppen att ta sig vidare.

Hur kommer det sig att du har lyckats ta dig så långt inom arrangemang och låtskrivande?
Jag arbetade länge som musiker i olika liveband och som pianist. Min första dröm var att bli pianist i ett TV-program, vilket faktiskt förverkligats med tio år i Bingolotto!

Men så fick jag tidigt ett samarbete med flera producenter som gillade det jag gör. Min specialitet är ju stråkarrangemang och att jag hittade just den nischen, gör att jag blivit en som man kontaktar när man ska brodera ut eller få en låt att hänga ihop. Flera av de producenter som jag började samarbeta med har sedan fått stora framgångar och jag åkte med på den resan. Kanske var jag också en av dem som var med och la en byggsten till deras framgångar.

Vad är det som drivit dig att ta dig dit du är idag?

Oj! Det där var nästan en livsfilosofisk fråga! Men om jag får tänka lite…

Jag tror att det handlar om att jag tycker om att hjälpa andra att nå sin fulla potential. Det låter ju som att jag håller på med någon slags välgörenhet. Men om jag kan använda min musikaliska kunskap till att komplettera andra så att deras musik blir så bra som möjligt då känner jag mig väldigt nöjd.

Att jag har fått förmånen att samarbeta med dessa etablerade och skickliga producenter handlar mycket om att jag hittade min nisch, det som visade sig vara min främsta styrka –stråk. Så att försöka hitta ”det” är ett starkt tips till de som står i början av sin karriär. Vad är det som gör ditt musicerande unikt?

Har du några andra tips till de som vill utvecklas som låtskrivare?

Lyssna på det du hör i huvudet! Det är det som gör att du hittar just ditt uttryck.

Och sedan, det som kanske är allra viktigast: Ge dig inte förrän det du komponerat verkligen blir bra! Om inte du tycker att det du gjort är fantastiskt – varför ska då någon annan gilla det?

En kreativ verkstad blir till

Grunden är lagd till vårt nya Multihus. Snart kommer väggarna att resas och taket läggas. Håller tidsplanen kan vi flytta in i de nya salarna och rummen efter årsskiftet. Vi fick en pratstund med Berit Restad, arkitekt på Lokal XXX Arkitekter som ritat huset.

”Att rita och planera pedagogiska byggnader där möten mellan människor kors och tvärs över bakgrunder och intressen ska stärkas, är ett väldigt fint uppdrag. Som arkitekt behöver du vara lyhörd och flexibel när du ritar en ny byggnad. Vi försöker alltid utgå från de förutsättningar som finns och de önskemål som de som beställer byggnaden har.

Från en extra aula till en kreativ verkstad
Det här projektet har förändrats efter hand, eftersom förutsättningarna för projektet ändrades. Vi kunde inte bygga vidare på det hus som redan stod på tomten, så som vi hade tänkt från början, utan vi fick utveckla byggnadskonceptet allteftersom. I samarbete med skolan har projektet preciserats och finslipats – vi fick först ett uppdrag att skapa en ny aula och till sist blev det så mycket mer: en stor kreativ verkstad! En verkstad som ska vara flexibel och kunna användas av många människor på flera olika sätt.

En viktig grundtanke är att Multihuset ska bli en mötesplats för hela Eslöv
Här inne kommer det att finnas musiksalar, en ateljé, ett samlingsrum och många sociala ytor som gör att de som finns på skolan kan mötas över de olika utbildningar som pågår på skolan. En annan viktig grundtanke som vi tagit fasta på är att huset ska bli en mötesplats för hela Eslöv. Här ska det gå att hålla öppna föreläsningar och i de nya musiksalarna och ljudstudion kan det hända spännande saker i framtiden.

Utseendet på det nya huset kommer att knyta an till skolans huvudbyggnad, med en blandning av rött och gult tegel. Den stora salen kommer att ha en tegelfasad som vetter ut mot gatan och för att den skall få ett intressant uttryck och inte bli alltför kompakt kommer den att muras på ett annorlunda vis, med stående tegel och intryckningar.

Ett hus som förändras genom de som arbetar i det
Det har varit väldigt roligt och spännande att arbeta tillsammans med arbetsgruppen på Eslövs folkhögskola – själva huset kommer att vara ett resultat av flera människors tankar och visioner om hur den här kreativa verkstan ska fungera. Sedan, när huset tas i besittning så kommer personerna som använder rummen vara de som bygger vidare. Så en ny byggnad är aldrig bara en persons verk utan tillhör dem som arbetar och lever i den.”

Välkommen till auditions och intervjuer!

Eftersom vi vill hindra smittspridningen av Covid-19 blir vi tvungna att ändra vår antagningsprocess. Vi kommer att genomföra våra intervjuer och auditions på distans via Google Meet. Inom kort kommer vi att kontakta alla som blivit urvalda för intervju för instruktioner om hur ni ska gå till väga för att koppla upp er. Besked om detta kommer ni som sökt få via den mailadress som ni angett vid ansökan!

Om du har några frågor är du varmt välkommen att maila oss. Kontaktpersoner till respektive utbildning hittar du på utbildningens sida. Vår Studie- och yrkesvägledare Frida når du på f.falt@eslovsfhsk.se.

Vi ser fram emot att få träffa er som sökt våra utbildningar, om än via våra skärmar!

 

Nu arbetar vi tillsammans men på distans!

Från och med onsdagen den 18 mars kommer all undervisning på Eslövs folkhögskola att hållas på distans.

Samtliga lärare och deltagarcoacher kommer under veckan att kontakta deltagare på skolan för att handleda utifrån sina respektive ämnen och funktioner. Vårt nya sätt att undervisa påverkar inte deltagarnas CSN, så länge man följer den planerade distansundervisningen.

Kurator, specialpedagog och studie- och yrkesvägledare kommer arbeta vidare fast via telefon, videomöten och mail. De nås på vanligt sätt.

Du som är deltagare på skolan, tänk på att det är viktigt att hålla dig uppdaterad på Schoolsoft, läget förändras hela tiden och skolledningen lägger ut all information som rör er där, först.

Det tar lite tid att ställa om undervisningen, men vi gör alla vårt bästa. Ha tålamod och ge lärarna lite tid att ställa om till distansundervisning.

Allmänna frågor ställs till oss via mail, schoolsoft eller telefon:

Mattias Veres, allmän kurs
Magnus Ringborn, särskild kurs
Karoline Bäckström, Förberedande och SMF
Ulrika Gleisner, rektor

En bra tränare tar mötet med spelarna på allvar

Samuel Salh går andra året på fotbollstränarlinjen. Resan till Eslövs folkhögskola har varit lång, som 20-åring kom han själv till Sverige från Eritrea där han hade en kort karriär som fotbollsspelare i landets högsta division innan oroligheterna i landet tvingade honom på flykt.

– Jag hamnade först i en liten ort i mellersta Sverige. Men så fort jag kunde sökte jag mig in till en större stad, Falun. Där kunde jag få jobb och träffa folk som också spelade fotboll precis som jag. Jag mötte en kille som arbetade som tränare och han rekommenderade mig att söka hit till fotbollstränarlinjen, berättar Samuel.

– När jag väl kom in här tyckte jag kunde allt om fotboll men fick snabbt en insikt om att jag ju egentligen inte fattat ett dugg, skrattar Samuel. Så det var mycket att lära i början.

– En av de största insikterna är hur viktigt det är att planera upp en träning. Jag brukade inte planera träningarna utan jag hittade på i stunden vad spelarna skulle göra. Men då vet du inte vad syftet är med övningen och vad som ska komma fram under träningen. Vet du inte vilken riktning du har så är risken att laget står och stampar på samma ställe.

– Det som är fint med fotbollen är att det är en sport där människor med olika bakgrunder kan mötas. Om det finns en boll som man kan sparka på så samlas folk för att spela tillsammans, över hela världen. Jag vill arbeta med unga människor och se dem utvecklas. För att kunna göra det måste man ta mötet med barnen på allvar. De är beroende av dig som ledare.

– Vi får mycket teoretiska kunskaper om hur man ska tänka när man arbetar med spelutveckling, om hur vi fungerar som människor, enskilt och i grupp. Vilka är det vi tränar och vad funkar? Är det unga spelare eller lite äldre som vill satsa mer?

Och så nördar vi ner oss så klart, i strategi, hur själva spelet fungerar. Vi pratar mycket med varandra om de olika moment som en tränare behöver behärska. Efter varje praktisk övning ses vi tillsammans i klassen och går igenom vad som funkar och inte. Vi har varandra som bollplank och vi diskuterar hela tiden. Hur kom du fram till det där?

Tiden på skolan har varit ovärderlig

Stort grattis till Fredrik Nilsson – deltagare på Allmän linje med interkulturell inriktning – som i dagarna fått reda på att han blivit antagen till läkarprogrammet vid Karolinska Institutet i Stockholm!

”När jag kom till Eslövs folkhögskola hade jag redan läst två och ett halvt år på LTH med målet att arbeta som civilingenjör inom systemutveckling. Men under förra hösten blev jag allt mer tveksam på om jag valt rätt och kom fram till att jag egentligen ville arbeta med människor. Jag bestämde mig för att försöka bli läkare. Så jag tog ett studieuppehåll och började undersöka vilka möjligheter jag hade att ta mig in på läkarprogrammet.